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La phrase, définition et composition / Edith Wolf in Nouvelle revue pédagogique collège, 7 (mars 2005)
[article]
Titre : La phrase, définition et composition Type de document : texte imprimé Auteurs : Edith Wolf, Auteur Année : 2005 Article : p. 45-46
in Nouvelle revue pédagogique collège > 7 (mars 2005)Descripteurs : morphologie : grammaire
syntaxeRésumé : Révision de la notion de phrase afin de lever les obstacles à une consigne d'écriture spontanée. L'étude s'appuie sur plusieurs textes pour définir la phrase et sa composition, distinguer la phrase verbale, la phrase nominale, les mots-phrases et les différents types de propositions.
Nature du document : documentaire [article]Phrases simples et complexes / Coralie Amet in Nouvelle revue pédagogique collège, 595 (mai-juin 2007)
[article]
Titre : Phrases simples et complexes Type de document : texte imprimé Auteurs : Coralie Amet, Auteur Année : 2007 Article : p.47-48 Langues : Français (fre)
in Nouvelle revue pédagogique collège > 595 (mai-juin 2007)Descripteurs : grammaire
français : discipline
syntaxeRésumé : Séquence de grammaire en classes de 5e/4e sur l'identification des phrases complexes, indépendantes ou subordonnées.
Nature du document : documentaire [article]Phrases simples et complexes / Coralie Amet in Nouvelle revue pédagogique collège, 595 (mai-juin 2007)
[article]
Titre : Phrases simples et complexes Type de document : texte imprimé Auteurs : Coralie Amet, Auteur Année : 2007 Article : p.47-48
in Nouvelle revue pédagogique collège > 595 (mai-juin 2007)Descripteurs : grammaire
français : discipline
syntaxeRésumé : Séquence de grammaire en classes de 5e/4e sur l'identification des phrases complexes, indépendantes ou subordonnées.
Nature du document : documentaire [article]Phrases simples et complexes / Coralie Amet in Nouvelle revue pédagogique collège, 595 (mai-juin 2007)
[article]
Titre : Phrases simples et complexes Type de document : texte imprimé Auteurs : Coralie Amet, Auteur Année : 2007 Article : p.47-48
in Nouvelle revue pédagogique collège > 595 (mai-juin 2007)Descripteurs : grammaire
français : discipline
syntaxeRésumé : Séquence de grammaire en classes de 5e/4e sur l'identification des phrases complexes, indépendantes ou subordonnées.
Nature du document : documentaire [article]Rédiger un portrait / Edith Wolf in Nouvelle revue pédagogique collège, 8 (avril 2005)
[article]
Titre : Rédiger un portrait Type de document : texte imprimé Auteurs : Edith Wolf, Auteur Année : 2005 Article : p. 41-44
in Nouvelle revue pédagogique collège > 8 (avril 2005)Descripteurs : personnage de fiction
vocabulaire
description
syntaxeRésumé : Fiches de grammaire et de vocabulaire présentant les outils grammaticaux et stylistiques facilitant la rédaction de portraits : repérage des détails descriptifs, de leur nature et fonction et des variétés de construction syntaxique ; observation du lexique d'un portrait à partir d'un extrait des "Récits fantastiques" de Théophile Gauthier.
Nature du document : documentaire [article]Relier les propositions / Coralie Amet in Nouvelle revue pédagogique collège, 595 (mai-juin 2007)
PermalinkRelier les propositions / Coralie Amet in Nouvelle revue pédagogique collège, 595 (mai-juin 2007)
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