Comment sapprendre sans se fatiguer / Christelle Pangrazi in Géo Ado, 38 (janvier 2006)

[article]  inGéo Ado > 38 (janvier 2006) Titre : Comment sapprendre sans se fatiguer Type de document : texte imprimé Auteurs : Christelle Pangrazi, Auteur Année : 2006 Article : p. 33-44 Descripteurs : acquisition de connaissances stratégie d'apprentissage mémoire Mots-clés : mnémotechnie Résumé : Des trucs et astuces pour mieux mémoriser les règles et leçons en français, maths, sciences, histoire-géographie et langues. Nature du document : documentaire [article]

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La cuillère du génie / Carine Peyrières in Science & vie junior, 389 (février 2022)

[article]  inScience & vie junior > 389 (février 2022) Titre : La cuillère du génie Type de document : texte imprimé Auteurs : Carine Peyrières, Auteur Année : 2022 Article : p. 15 Descripteurs : sommeil acquisition de connaissances cerveau Résumé : Expérience qui tend à démontrer que la somnolence, en non le sommeil, permettrait de mieux mobiliser les capacités de notre cerveau. Nature du document : documentaire [article]

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Pourquoi notre cerveau est-il plutôt scientifique ou litéraire / Charlotte Cresson in Science & vie junior, 372 (septembre 2020)

[article]  inScience & vie junior > 372 (septembre 2020) Titre : Pourquoi notre cerveau est-il plutôt scientifique ou litéraire Type de document : texte imprimé Auteurs : Charlotte Cresson, Auteur Année : 2020 Article : p. 67 Descripteurs : cerveau acquisition de connaissances Résumé : Propriétés de certaines zones du cerveau. Part de l'inné et de l'acquis. Nature du document : documentaire [article]

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