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Auteur Corinne Lafitte |
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L'Esclave de Pompéi, d'Annie Jay / Laure Péborde in Nouvelle revue pédagogique collège, 612 (avril 2009)
[article]
Titre : L'Esclave de Pompéi, d'Annie Jay Type de document : texte imprimé Auteurs : Laure Péborde, Auteur ; Corinne Lafitte, Auteur Année : 2009 Article : p.17-26
in Nouvelle revue pédagogique collège > 612 (avril 2009)Résumé : Séance pédagogique en 10 séances sur l'uvre-titre, roman historique et roman d'aventure pour la classe de 6e. Nature du document : documentaire [article]Lire l'annonce publicitaire / Corinne Lafitte in Nouvelle revue pédagogique collège, 600 (janvier 2008)
[article]
Titre : Lire l'annonce publicitaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Corinne Lafitte, Auteur Année : 2008 Article : p.31-42
in Nouvelle revue pédagogique collège > 600 (janvier 2008)Descripteurs : publicité
français : discipline
lecture de l'imageRésumé : Repérer les rouages, analyser et maîtriser les particularités du support-titre qui a surtout une fonction comerciale. Fiche-élève et évaluation pour perfectionner la lecture de l'annonce publicitaire. Séquence pour la classe de 3e.
Nature du document : documentaire [article]Le monde n'est pas ce que l'on voit / Corinne Lafitte in Nouvelle revue pédagogique collège, 595 (mai-juin 2007)
[article]
Titre : Le monde n'est pas ce que l'on voit Type de document : texte imprimé Auteurs : Corinne Lafitte, Auteur Année : 2007 Article : p.30-40 Langues : Français (fre)
in Nouvelle revue pédagogique collège > 595 (mai-juin 2007)Descripteurs : étude de texte
français : discipline
littérature d'idéesRésumé : Question de la perception du monde à partir de textes littéraires, philosophiques .Classes de 3e/2de. Etudes d'extraits de "le réveil en voiture"de G. de Nerval,"la Cène" de Hubert Haddad, "l'autre Monde" de Savinien Cyrano de Bergerac, "la Terre ne se meut pas" de Edmund Husserl.
Nature du document : documentaire [article]Le monde n'est pas ce que l'on voit / Corinne Lafitte in Nouvelle revue pédagogique collège, 595 (mai-juin 2007)
[article]
Titre : Le monde n'est pas ce que l'on voit Type de document : texte imprimé Auteurs : Corinne Lafitte, Auteur Année : 2007 Article : p.30-40
in Nouvelle revue pédagogique collège > 595 (mai-juin 2007)Descripteurs : étude de texte
français : discipline
littérature d'idéesRésumé : Question de la perception du monde à partir de textes littéraires, philosophiques .Classes de 3e/2de. Etudes d'extraits de "le réveil en voiture"de G. de Nerval,"la Cène" de Hubert Haddad, "l'autre Monde" de Savinien Cyrano de Bergerac, "la Terre ne se meut pas" de Edmund Husserl.
Nature du document : documentaire [article]Le monde n'est pas ce que l'on voit / Corinne Lafitte in Nouvelle revue pédagogique collège, 595 (mai-juin 2007)
[article]
Titre : Le monde n'est pas ce que l'on voit Type de document : texte imprimé Auteurs : Corinne Lafitte, Auteur Année : 2007 Article : p.30-40
in Nouvelle revue pédagogique collège > 595 (mai-juin 2007)Descripteurs : étude de texte
français : discipline
littérature d'idéesRésumé : Question de la perception du monde à partir de textes littéraires, philosophiques .Classes de 3e/2de. Etudes d'extraits de "le réveil en voiture"de G. de Nerval,"la Cène" de Hubert Haddad, "l'autre Monde" de Savinien Cyrano de Bergerac, "la Terre ne se meut pas" de Edmund Husserl.
Nature du document : documentaire [article]Au nom du Roi...., de Annie Jay / Corinne Lafitte in Nouvelle revue pédagogique collège, 599 (décembre 2007)
PermalinkPhilosopher en quatrième / Corinne Lafitte in Nouvelle revue pédagogique collège, 591 (janvier 2007)
PermalinkSigné Frédéric K. Bower, de Anthony Horowitz / Corinne Lafitte in Nouvelle revue pédagogique collège, 595 (mai-juin 2007)
PermalinkSigné Frédéric K. Bower, de Anthony Horowitz / Corinne Lafitte in Nouvelle revue pédagogique collège, 595 (mai-juin 2007)
PermalinkSigné Frédéric K. Bower, de Anthony Horowitz / Corinne Lafitte in Nouvelle revue pédagogique collège, 595 (mai-juin 2007)
Permalink"Suivez-moi, jeune homme" Yaël Hassan / Corinne Lafitte in Nouvelle revue pédagogique collège, 609 (janvier 2009)
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