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| Titre : |
Conjugaison active et ludique |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Coralie Amet, Auteur |
| Année : |
2012 |
| Article : |
p.12-20 |
in Nouvelle revue pédagogique collège > 629-2 (septembre 2012)
| Résumé : |
Réflexions sur l'enseignement de la conjugaison et pistes pour une pédagogie innovante permettant une implication plus importante de l'élève . Exemples de séances expérimentées : la conjugaison par verbes modèles, les valeurs du présent, le passé composé, les participes passés. |
| Nature du document : |
documentaire |
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| Titre : |
La dictée autrement : La dictée, entre le zéro et l'infini.... |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Mariane Zingraff, Auteur |
| Année : |
2012 |
| Article : |
p.3 |
in Nouvelle revue pédagogique collège > 629-2 (septembre 2012)
| Résumé : |
Réflexions sur l'exercice que représente la dictée. Propositions de nouvelles formes de dictées : la "dictée débat" et la "dictée dialoguée". |
| Nature du document : |
documentaire |
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| Titre : |
Une grammaire sans prérequis |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Catherine Ropars, Auteur |
| Année : |
2012 |
| Article : |
p. 7-11 |
in Nouvelle revue pédagogique collège > 629-2 (septembre 2012)
| Résumé : |
Exemples de séances pour permettre aux collégiens de comprendre comment fonctionnent des règles grammaticales utilisées quotidiennement : la fonction sujet en classe de 6e, les expansions du nom en 6e, 5e et 4e, les propositions subordonnées en classe de 3e. |
| Nature du document : |
documentaire |
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