| Titre : |
Enseigner aux élèves comment apprendre : 55 séances clés en main avec vidéos à l'appui |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Grégoire Borst, Auteur ; Emilie Decrombecque, Auteur ; Jérôme Hubert, Auteur |
| Editeur : |
Nathan, 2022 |
| Collection : |
Du labo à la classe  |
| Description : |
207 p |
| ISBN/ISSN : |
978-2-09-125485-2 |
| Descripteurs : |
pédagogie
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| Résumé : |
Un accompagnement guidé et progressif en 55 séances pour « apprendre à apprendre » : fonctionnement du cerveau, attention, mémoires, automatismes, compréhension, émotions.
* Des séances courtes de 15 minutes à programmer librement en début ou fin de cours.
* Des séances dynamiques s’appuyant sur des diaporamas et des vidéos.
* Un accompagnement pas à pas, nourri des pratiques des Cogni’classes.
* Des outils déjà testés et validés par des enseignants, tant dans leur faisabilité que leur efficacité.
* + 1 parcours de 6 séances (45 minutes chacune). |
| Nature du document : |
documentaire |
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Enseigner aux élèves comment apprendre / Nathan (2022)