Dépouillements

Le lexique du théâtre / Karine Bourkaïb in Nouvelle revue pédagogique collège, 1 (septembre)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inNouvelle revue pédagogique collège > 1 (septembre) Titre : Le lexique du théâtre Type de document : texte imprimé Auteurs : Karine Bourkaïb, Auteur Article : p. 43-44 Descripteurs : vocabulaire Résumé : Comment établir un lexique de base pour l'étude de textes théâtraux à partir des notions de champ sémantique et de synonyme ; une analyse morphologique permet la révision des notions de préfixe, radical et suffixe. Nature du document : documentaire [article]

Tête de nègre, de Daniel Picouly / Patrick Breton in Nouvelle revue pédagogique collège, 1 (septembre)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inNouvelle revue pédagogique collège > 1 (septembre) Titre : Tête de nègre, de Daniel Picouly Type de document : texte imprimé Auteurs : Patrick Breton, Auteur Article : p. 33-34, encart non Descripteurs : lecture de l'image Résumé : L'étude de couvertures de livres et de leurs esthétiques, celle du roman "Tête de nègre" de Daniel Picouly et celle de la bande dessinée de Jürg s'articule autour de la représentation du nègre : analyse des images, des couleurs et du décor évoquant plutôt un style expressionniste ou le réalisme historique. Nature du document : documentaire [article]

Voltaire, Candide / Sophie Le Ménahèze in Nouvelle revue pédagogique collège, 1 (septembre)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inNouvelle revue pédagogique collège > 1 (septembre) Titre : Voltaire, Candide Type de document : texte imprimé Auteurs : Sophie Le Ménahèze, Auteur Article : p. 55-56 Descripteurs : analyse du texte Mots-clés : Voltaire : 1694-1778 Résumé : Etude intégrale de "Candide" de Voltaire à partir de l'organisation narrative et de la parodie du genre romanesque : l'analyse du péritexte, de l'introduction des personnages, de la structure du conte et des thèmes de la guerre et de l'utopie. Nature du document : documentaire [article]

L'autonomie en classe / Nicole Giraudo in Nouvelle revue pédagogique collège, 1 (septembre)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inNouvelle revue pédagogique collège > 1 (septembre) Titre : L'autonomie en classe Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicole Giraudo, Auteur Article : p. 53-54 Descripteurs : travail autonome comédie prise de notes Mots-clés : Molière : 1622-1673 Résumé : Activité de prise de note visant des apprentissages méthodologiques transversaux : exercice de repérage des informations essentielles sur le genre théâtral, le genre comique et rédaction d'une biographie à partir de textes critiques du "Médecin malgré lui" de Molière. Nature du document : documentaire [article]

Histoire de Loup / Martine Rodde in Nouvelle revue pédagogique collège, 1 (septembre)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inNouvelle revue pédagogique collège > 1 (septembre) Titre : Histoire de Loup Type de document : texte imprimé Auteurs : Martine Rodde, Auteur Article : p. 51-52 Descripteurs : personnage mythologique Résumé : Etude d'un extrait de "De viris illustribus urbis Romae" de Lhomond, qui propose une navigation entre le texte latin et sa traduction et qui permet une révision de vocabulaire et des préfixes latins ; prolongement au mythe fondateur de Romulus et Rémus par la lecture et la traduction de la suite du texte de Lhomond. Nature du document : documentaire [article]

Brouillard au pont de Tolbiac / Agnès Perrin in Nouvelle revue pédagogique collège, 1 (septembre)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inNouvelle revue pédagogique collège > 1 (septembre) Titre : Brouillard au pont de Tolbiac Type de document : texte imprimé Auteurs : Agnès Perrin, Auteur Article : p. 47-48 Descripteurs : policier : genre Résumé : Lecture cursive du roman policier de Léo Malet "Brouillard au pont de Tolbiac" révélant son caractère autobiographique grâce à l'étude des personnages, du contexte social et urbain et de l'écriture mêlant argot et poésie. Nature du document : documentaire [article]

Commencer... à écrire / Sophie Rondin in Nouvelle revue pédagogique collège, 1 (septembre)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inNouvelle revue pédagogique collège > 1 (septembre) Titre : Commencer... à écrire Type de document : texte imprimé Auteurs : Sophie Rondin, Auteur Article : p. 45-46 Descripteurs : lecture de l'image Mots-clés : Hitchcock, Alfred : 1899-1980 Résumé : Activité d'écriture qui s'appuie sur l'analyse d'extraits de textes de Georges Perec et qui permet de surmonter les blocages en s'interrogeant sur le commencement d'un texte, sa structure, le sujet précis et le lexique ; initiation à l'écriture d'une description intégrant des notations subjectives. Nature du document : documentaire [article]

La mort aux trousses (1959) : Alfred Hitchcock / Marguerite Chabrol in Nouvelle revue pédagogique collège, 1 (septembre)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inNouvelle revue pédagogique collège > 1 (septembre) Titre : La mort aux trousses (1959) : Alfred Hitchcock Type de document : texte imprimé Auteurs : Marguerite Chabrol, Auteur Article : p. 37-38 Descripteurs : lecture de l'image Mots-clés : Hitchcock, Alfred : 1899-1980 Résumé : Analyse filmique de "La Mort aux trousses" d'Alfred Hitchcock, qui s'articule autour de la structure de la narration, du point de vue, des personnages et du genre du film ; analyse du style hitchcockien avec sa définition du suspense, le rôle de l'intrigue et l'organisation de l'espace. Bibliographie, webographie. Nature du document : documentaire [article]

Gauguin : le conte / Catherine Boulicaut-Duffau in Nouvelle revue pédagogique collège, 1 (septembre)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inNouvelle revue pédagogique collège > 1 (septembre) Titre : Gauguin : le conte Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Boulicaut-Duffau, Auteur Article : p. 35-36, encart non Descripteurs : lecture de l'image Mots-clés : Gauguin, Paul : 1848-1903 Résumé : Etude d'une peinture de Gauguin "Le Cheval Blanc" proposée comme déclencheur de l'écriture d'un conte : l'analyse des lignes, des couleurs et de la technique picturale d'une part, du sujet et du point de vue d'autre part invitent à une réflexion sur les valeurs symboliques du tableau et sur les rapports de l'homme et de la nature. Nature du document : documentaire [article]

Tête de nègre, de Daniel Picouly / Léo Lamarche in Nouvelle revue pédagogique collège, 1 (septembre)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inNouvelle revue pédagogique collège > 1 (septembre) Titre : Tête de nègre, de Daniel Picouly Type de document : texte imprimé Auteurs : Léo Lamarche, Auteur Article : p. 27-32 Descripteurs : récit comique : genre policier : genre Résumé : Etude de la nouvelle "Tête de nègre" de Daniel Picouly permettant une double approche du genre policier et de la Révolution française à travers l'étude approfondie de la narration, du contexte historique et de l'ouverture romanesque ; initiation à une analyse critique de l'oeuvre grâce à la parodie. Nature du document : documentaire [article]

Les animaux de personne de J. Roubaud / Jacques Perrin in Nouvelle revue pédagogique collège, 1 (septembre)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inNouvelle revue pédagogique collège > 1 (septembre) Titre : Les animaux de personne de J. Roubaud Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Perrin, Auteur Article : p. 15-20 Descripteurs : poésie lexicologie Résumé : Etude du recueil de poèmes "Les Animaux de personne" de Jacques Roubaud s'appuyant sur la musicalité des mots, les jeux de langage et la découverte de la structure d'ensemble ; analyse des procédés de recréation poétique à travers les paronymes, homonymes et antonymes et exercice d'écriture ; évaluation et prolongements. Nature du document : documentaire [article]

Etudier une oeuvre intégrale / Agnès Perrin in Nouvelle revue pédagogique collège, 1 (septembre)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inNouvelle revue pédagogique collège > 1 (septembre) Titre : Etudier une oeuvre intégrale Type de document : texte imprimé Auteurs : Agnès Perrin, Auteur Article : p. 9-34 Descripteurs : lecture suivie oeuvre littéraire Résumé : Dossier consacré aux outils didactiques et pédagogiques de la lecture intégrale, permettant l'apprentissage du plaisir de lire : choix de l'oeuvre et projet de lecture ; construction d'une séquence fondée sur une interprétation et un parcours de lecture ; séquences pédagogiques d'étude de nouvelles, d'un recueil de poèmes et d'une pièce de théâtre. Nature du document : documentaire [article]