Comment utiliser le mode lecture de Google pour Android ? / Christophe Coquis in Geek Junior, 38 (octobre 2023)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inGeek Junior > 38 (octobre 2023) Titre : Comment utiliser le mode lecture de Google pour Android ? : Tuto smartphone Type de document : texte imprimé Auteurs : Christophe Coquis, Auteur Année : 2023 Article : p. 22 Descripteurs : dyslexie Mots-clés : application mobile Résumé : Le Mode Lecture de Google est une application mobile qui permet de lire des textes sur un smartphone sans distraction. Il intègre également une option de synthèse vocale. Il est particulièrement utile pour les personnes dyslexiques ou malvoyantes. Nature du document : documentaire [article]

Dyslexie / Kheira Bettayeb in Science & vie junior, 413 (février 2024)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inScience & vie junior > 413 (février 2024) Titre : Dyslexie : Le mal des mots Type de document : texte imprimé Auteurs : Kheira Bettayeb, Auteur Année : 2024 Article : p. 22-25 Descripteurs : dyslexie Résumé : Définition de la dyslexie, conséquences pour ceux qui en souffrent, cause et rééducation. Nature du document : documentaire [article]

Quand la dyslexie saute aux yeux ! / Lise Barnéoud in Science & vie junior, 341 (février 2018)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inScience & vie junior > 341 (février 2018) Titre : Quand la dyslexie saute aux yeux ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Lise Barnéoud, Auteur Année : 2018 Article : p. 22-25 Descripteurs : dyslexie Résumé : Présentation d'une nouvelle étude, qui démontrerait l'origine physiologique de la dyslexie. Autres causes possible de ces différents troubles visuels lors de la lecture. Nature du document : documentaire [article]

Repérer et accompagner les troubles du langage / Dominique-Anne Romagny / Chronique Sociale (2008)

Aucun avis sur cette notice. Titre : Repérer et accompagner les troubles du langage Type de document : texte imprimé Auteurs : Dominique-Anne Romagny, Auteur Editeur : Chronique Sociale, 2008 Description : 176 p ISBN/ISSN : 978-2-85008-592-5 Prix : 12.90 € Descripteurs : dyslexie pédagogie différenciée Résumé : Ouvrage centré sur les troubles du langage de l'enfant et qui s'adresse aux enseignants, parents, médecins , psychologues scolaires et auxiliaires de vie spécialisés. Il aide à mieux repérer les troubles et à les accompagner. Nature du document : documentaire

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Cote	Section	Localisation	Code-barres	Disponibilité
371.9 ROM	Livres documentaires	CDI	06548	Disponible